Як швидше освоїти нові навички

Як швидше освоїти нові навички

Осягнення навичок — це ключ до особистісного розвитку. Але буває, що обраний навик, нехай навіть такий привабливий, як гра на трубі за методом Містера Дудца, або такий прибутковий, як виготовлення крафтового чого-небудь, не піддається освоєнню. Ніби тобі самому цікаво, а не йде. Тоді варто в черговий раз перейнятися мудрістю змучених надлишком різних життєвих досвідів статей Poradi.com.ua. Вивчай цей рецепт: перемішати, збовтати, поставити на сонце, застосувати безпосередньо перед процесом отримання.

Займайся тим, що радує

Зупинки.com.ua_10.10.2016_AfsCQqIPw92UiВсе виходить тоді, коли ти дійсно цього хочеш. Тоді не треба себе змушувати, тоді не доводиться замислюватися над тим, як краще і ефективніше засвоїти цей навик. Займайся в життя тільки тим, що дійсно приносить тобі радість, і не витрачай час на пізнання навичок, яким так і не знайдеш застосування. Тому не слухай нікого і осягай тільки те, що подобається.

Ізольованість від суспільства і всього подразнюючої

Сам розумієш, що в тиші, спокої, у стані душевної рівноваги, коли ніхто не відволікає, ніхто не лізе зі своїми справами, ніхто не пропонує більш захоплюючі заходи, ніж навчання і осягнення чогось нового (зрозуміло що веселощі, треш, угар і рок-н-рол набагато веселіше), все нове слід прямо в мозок, немов щури за чарівною флейтою. Так що треба ізолюватися від будь-яких можливих подразників. А якщо вчити наспіх, то нічого доброго не вийде — вийде, як з математикою в школі.

Концентрація на чомусь одному

Як говорить приказка: «За двома зайцями поженешся — жодного не зловиш». Тому абсолютно безглуздо вивчати відразу кілька навичок. І не треба приводити в приклад школу або ВУЗ, то було звичайне, елементарне штудіювання, і скільки завгодно приводить в приклад свої золоті червоні дипломи та медалі. Все одно були предмети, в яких ти глибоко розумів, а були ті, які ти знав поверхнево. До того ж університет давав профільну освіту, а половина предметів, створена тільки для того, щоб забити навчальні години і виправдати наявність такої купи викладачів, часто ялозили одні і ті ж теми.

Так що сконцентруйся на чомусь окремому.

Дробу на маленькі частини

Poradi.ком.ua_10.10.2016_FZsYXxOBsGmKiДеякі навички складніше матаналізу та осмислення всіх алегорій фільму «Священна гора». Тому набагато простіше дробити їх на складові і вивчати окремі шматочки, щоб оволодіти ними досконало. Наприклад, щоб навчитися водити машину, потрібно окремо відпрацювати перемикання передач, зчеплення, гальмування, повороти, звикнути до огляду в дзеркалі і т. д. І тільки потім пов’язувати це все разом. Щоб навчитися професійно грати на гітарі, потрібно окремо працювати над арпеджіо і затискуванням акордів і тільки потім поєднувати.

Повторення — мати навчання

Будь-який навик, навіть самий ресурсозатратне, потрібно доводити до автоматизму, раз за разом повторюючи і практикуючи вміння. Ти бачив де-небудь спортсмена, який завойовував б медалі відразу після першого тренування? То-то ж.

Навіть одна успішна складання кубика Рубіка не гарантує, що така вдала спроба не станеться тільки через 523532 годин, повних істерик і розчарування.

Для того, щоб усе відбулося, необхідно здійснити перехід від умінь до навичок, а це можливо тільки за рахунок незліченних повторень. І бажано в різних варіаціях.

Але головне тут, як і у випадку з антирелігійним стендапом перед ФСБшниками, — не переборщити. Всього має бути в міру, інакше задоволення від процесу втрачається.

Зворотний зв’язок

Мозок повинен отримувати інформацію про правильність виконання, інакше можна навчитися якийсь хрін. Можна малювати картини і вважати їх шедевром абстракціонізму, а потім дивуватися, чому у всіх, хто їх бачить, кровоточать очі. Можна співати в душі, довго і постійно, а потім дивитися, як на пісенному конкурсі журі закриває вуха. Потрібен хтось, хто міг би вчасно сказати «Зупинись!» і показати, в якому напрямку йти.

Зрозуміло, це діє не у всіх сферах. Наприклад, гончару, у якого всі горщики виходять кривими і тріскаються при випаленні, і так зрозуміло, що він витворяє дичину.

Хороший вчитель

Poradi.ком.ua_10.10.2016_pMl71BY5Y5rdnСкажи мені, хто тебе вчить, — і я скажу, що ти будеш знати і вміти. Приблизно 70% наших знань — це база, закладена в нас вчителями, решта 30% — те, чого ми нахапалися самі. Тому дуже важливо знайти гарного вчителя, який, крім усього іншого, здатний зробити складне простим. Як говорив Ральф Емерсон: «Учитель — людина, яка може робити важкі речі легкими». Інша справа, що відшукати такого досить складно.

Постійний аналіз пройденого

Аналіз — процес, істотно уповільнює справа, але без нього ніяк. Аналізувати потрібно все і всякий раз, навіть після успішної спроби. Робити це, звичайно ж, лінь і не дуже комфортно для самолюбства. Тому більшість уникає. А просуває таке додавання різко.

Звичайний страх показати некомпетентність. Він тут на раз знімається прямим визнанням, що і ти тут не маестро, просто на крок попереду йдеш в освоєнні. Необхідно тут же в процесі аналізувати свої помилки, як навчальні моменти. Не в тому сенсі, що робити їх навмисне, а що помилятися нормально, і важлива реакція на помилку.

Піди в себе і уяви

Кажуть, що для осягнення навику потрібно осягнути себе — простіше кажучи, задуматися, навіщо він тобі потрібен, і що він тобі принесе. Якщо ти яскраво і наочно уявляєш собі плюси, якщо ти, можна сказати, визуализируешь їх, якщо ти можеш уявити собі ті жадані плоди, які ти зможеш зібрати, будучи поліпшеним і прокачаним, то процес отримання цих навичок буде протікати набагато швидше і приємніше. Особливо якщо на горизонті зажевріла перспектива подвійно поліпшити своє фінансове становище.

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Добавить комментарий

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: